2025年9月28日下午，高新科技与知识产权法研究所于图书馆1314会议室举行2025级新生学业指导暨师生见面会。导师李钢、赵丽莉、冯艳艳、韩冰、于强及2025级研究生齐聚一堂，围绕同学们在研究生阶段的学习方法、研究方向、论文写作与职业规划等话题进行深入交流。
首先，李钢老师代表研究所对2025级新生的到来表示热烈欢迎。他指出，研究生阶段是同学们从“知识接受者”向“知识生产者”转变的关键时期，应尽快转变学习方式、树立研究意识、培养创新思维，既要掌握专业知识也要学会做研究。他鼓励同学们充分利用研究所多学科交叉的师资优势，主动沟通、博采众长，实现学术能力与综合素养的全面提升。
随后，各位导师结合自身研究方向与教学经验，为新生提出了系统而深入的学业指导与人生寄语。
赵丽莉老师指出，研究生阶段是人生的新起点，而非终点，同学们应重新规划自我发展路径，努力提升与本科阶段不同的思维能力与研究能力。赵老师强调，研究所是一个包容、团结、协作的学术团队，同学们应主动与导师沟通，积极融入集体，在良好的学术氛围中实现自我成长。
冯艳艳老师从学习习惯与职业伦理两个角度对同学们提出殷切期望。她强调，研究生阶段是人生中难得的能够静心读书的宝贵时期，鼓励大家珍惜时光、勤读深思，将零散时间有效整合，培养终身受用的阅读习惯。此外，冯老师特别提醒同学们，作为未来的法律从业者，必须坚守职业底线，始终保持对法律的敬畏之心。
韩冰老师结合当前就业形势与学术培养要求，提出了务实且具体的建议。他指出，同学们应尽早进入研究状态，积极尝试论文写作，避免将任务积压至后期。韩老师还分享了其亲属在求职过程中的真实经历，提醒大家当前就业市场竞争激烈，必须提前积累专业知识，增强就业竞争力。鼓励同学们积极与导师沟通研究方向，尽早确定论文选题，并通过阅读前沿文献、关注专业公众号等方式拓展学术视野。
于强老师从知识产权法的学科特点出发，指出其具有显著的跨学科属性，涵盖专利、著作权、商标及反不正当竞争等多个领域。他强调，研究所师资结构完善、学术背景多元，能够为同学们提供全面而深入的学习支持。鼓励同学们尽早明确个人发展方向，不必局限于传统路径，而应结合自身兴趣与特长，在导师的指导下制定符合个人特点的学习与研究计划。
在师生互动环节，同学们围绕“如何确定研究方向”“如何高效开展论文写作”等问题踊跃提问。各位导师结合自身经验，建议同学们广泛研读专业文献、密切关注学术动态、精准追踪研究热点，并鼓励同学们尽早开始写作、坚持勤加练笔、切实提升研究能力。
本次见面会不仅增进了师生之间的了解，也为同学们研究生阶段的学业规划提供了宝贵建议。相信在研究所全体师生的共同努力下，2025级研究生将度过充实而精彩的三年时光，书写属于自己的学术与人生新篇章。
