“云端”陪伴，星火线上支教传播爱

2006年，在文法学院团委的指导下，星火公益协会正式成立。这是我校最早成立的公益性社团之一，为偏远落后地区的中小学生带去更多的陪伴和趣味课程。之后的十余年里，星火公益协会先后在河南洛阳、安徽大别山、灵山岛等地开展支教活动，一代又一代的星火支教队员们没有停下过他们的脚步，将爱与希望洒进无数孩子们的世界中，帮助他们走向闪闪发光的未来。

2020年疫情肆虐、人心惶惶，但同时，“停课不停学”的“云课堂”应运而生，孩子们通过手机和电脑就能接收到来自中国大地任何一个角落的知识。星火公益协会克服重重困难，在团委和指导老师的支持下，继续传递星火接力棒，通过线上支教的形式，为山东临沂郯城胜利镇的孩子们带去丰富多彩的趣味课程。

为爱扬帆，让知识“云端”起航

今年星火公益支教成员通过两轮面试，在民主决策、精挑细选下，共选拔出十一名有一定业务能力的优秀支教队员，组成线上支教团队。

7月26日，马克思主义学院副教授苑素梅老师和文法学院团委郭婷婷老师作为星火公益协会指导教师受邀出席星火公益协会出征仪式，会上，郭老师表达了对支教队员的殷切期望，并对支教队员提出了严格的教学规范要求。苑老师对全体队员进行了教学方法与艺术培训，并用自身对教育事业的热爱激发全体支教队员的教学热情。

 图为出征仪式上支教队员们在宣誓

身体力行，支教队员点亮孩子梦想

支教队员们经过培训，迅速投入到备课中。课程内容广泛，涉及英语、数学、物理、化学、语文、地理、历史等常规学科，支教队员们用有别于传统课堂的教育模式，在学科中增添趣味性，改变旧的应试思维，让学生们在与老师的互动中培养对课程的浓厚兴趣。

课程还涉及到名人事迹鉴赏、城市文化对比分析、我国科技水平现状等课程，让学生们开阔眼界，对我国文化有更深层次的理解，同时也有助于学生培养和树立正确的世界观、人生观和价值观。

此外，课程还包括主持小技巧、微表情分析、普法宣传、防诈骗教育以及手语舞、折纸教学等多种技巧性课程，这会让学生们在之后的学习和生活过程中更好规避风险，能够拥有一技之长，也能够缓解自身学习压力。

在支教过程中，支教队员每晚召开总结例会，分析自身问题，及时调整改进课程内容。并通过讨论建立起完善的考勤奖惩制度，在一定程度上克服了线上支教的困难，也激发了学生们的互动积极性。

图为支教队员在讲解我国的科技水平

图为支教队员在教授朗诵小技巧

图为日常例会，支教队员们对一天的支教生活作总结

铁血铸魂，退伍军人讲述军旅生涯

7月31日，山东科技大学星火公益协会为纪念即将到来的八一建军节，特邀请16级退伍军人杨永泰，为孩子们上了一节深刻的爱国主义教育课。

杨永泰2016年入学山东科技大学，于2017年入伍，服役于西藏拉萨军区。在寒冷又缺乏氧气的高原上，在边防线上，一个军人，就是一座界碑；一面国旗，就是一处庇护所。他们也是父母的孩子，他们也会疲惫也会孤独。但他们穿上那身军装，他们就属于国家，属于他背后的人民，他们就是守土护疆的钢铁战士。

杨永泰的讲述，让孩子们感受到了承平盛世的来之不易，更触动了孩子们对祖国、对军人那一颗炙热滚烫的心。

图为支教队员在就爱国主义发表自己的观点

保障权利，深入全面解读《中华人民共和国民法典》

面对2021年即将开始正式使用的《中华人民共和国民法典》，山东科技大学星火公益协会于8月6日特邀请法学专业研究生亓飞进行《中华人民共和国民法典》解读。

亓飞从多个方面阐述了民法典对于中学生的重要意义，从一些实际案例出发，解读民法典对于未成年人权利的保护，以及未成年人在权益受到侵犯时，应如何通过合法的方式和手段解决问题，教育孩子们不要只通过暴力手段或者忍气吞声。

本节课结束后，支教地孩子纷纷表示，之前认为《中华人民共和国民法典》是一个离他们很远的法条，它属于那些犯罪的人或者是法律从业者，但是听了老师的讲解，他们知道那是关乎到他们每个人履行义务的规则，也是行使权利的保护伞。

图为孩子们在认真地记笔记

自信教育，帮助孩子更好认识自己

在教学工作进行过程中，支教老师发现很多学生不回答问题并不是因为对课程掌握情况不好，而是因为怕自己答错或者没有勇气去回答。为此星火公益于8月8日特邀马克思主义学院的研究生宋学珍，为孩子们上了一节意义非凡的信心教育课程。

在课堂上，宋学珍强调了每一个人对于这个世界的独特价值，鼓励学生们说出自己内心深处的想法，克服内心的负面情绪，打开自己的心门，同时也就能打开自己的世界。

在这个中学阶段，孩子们出于成熟与不成熟的节点，产生的敏感情绪往往会被作为青春期叛逆的心理被忽略。但其实他们需要一个积极的自我调整和外界调整，才能走出自我。

图为支教老师在就信心主题课程备课

夏日未尽，星火将永久存续

14天的故事走向结尾，在这14天里，孩子们与老师们虽然远隔千里，但爱早已打破了时空的限制，老师们带孩子们在文化历史中畅游，浸润着中华大地的知识精髓。

图为孩子致老师们的一封信

图为总结班会上老师和孩子们为对方比心

8月9日的总结班会上，家长、老师、学生都进行了发言，总结了活动过程中的收获和感悟。虽然由于疫情，支教老师们始终无法和学生们在线下见面，但有学生为老师写了长信来表达自己的感谢，也有学生在老师生日时做了视频祝福老师。这14天的点点滴滴将支教队员和学生们的心汇聚到一起，而在将来，星火永远不灭，会一直照亮这些孩子和更多孩子们遥远的梦。（郭婷婷 孔安航）